Online Chemical Editor (JChemPaint) - Desenhe Moléculas Online

  Estou ainda na onda de postar coisas no posterous, sendo assim, resolvi postar essa dica de site.

Acesse o link a seguir webqc.org e conheça uma ferramenta para desenhar moléculas direto no navegador.

Pare para pensar comigo. Você precisa desenhar um simples aromático (benzeno, tolueno) ou um heterocíclico para aquele relatório de química orgânica e está no laboratório de informática da universidade.

O bendito laboratório não é exclusivo dos estudantes de química e, portanto, não tem um ChemSketch instalado, não tem um ChemDraw, não tem nada.

Você só precisa daquela estrutura para finalizar o relatório e não sabe o que fazer.

Pois bem, no site em questão dá para terminar o relatório bem rapidinho.

Deem uma olhada na estrutura da ferramenta e nas moléculas simples que eu montei lá, e tudo em menos de um minuto. 

Fica a dica, divirtam-se desenhando suas moléculas no webqc. Até a proxima dica.

Educação digital e os blogs

Pois é, fala-se tanto em educação digital nos dias de hoje e pouco se vê.
O que é essa tal de educação digital? Vamos dar uma definição bem simples, sem recorrer a livros ou quaisquer outras fontes.
Educação digital envolve o uso de ferramentas computacionais para promover o processo de ensino-aprendizagem.
Blogs, drives virtuais, suítes de escritório como GoogleDocs, scribd, slideshare, ferramentas de busca, e até o controverso torrent podem ser usados para promover a educação digital.
No âmbito do ensino de química, pode-se citar como ferramentas que promovem a educação digital todos os programas para a representação de estruturas químicas como, por exemplo, o ChemSketch. Pode-se usar softwares que gerem equações químicas e matemáticas como o Equation Editor da Microsoft ou o Math Type.
Para não ficarmos apenas no âmbito de softwares, pode-se citar as famosas câmeras digitais como ferramentas poderosas para a facilitação da tarefa de educar digitalmente.
As câmeras atuais têm capacidade não só de fotografar, mas de filmar e gravar sons. Uma aula experimental pode ser gravada com uma câmera dessas, o vídeo pode ser convertido ao fomato flv (próprio para upload para o youtube) e disponibilizado para visualização de toda a turma e até mesmo de outras universidades ou escolas.
Eu mesmo já fiz isso, vocês podem ver nesse link do youtube:
Bom, e quanto à aptidão do professor para o uso das tecnologias digitais? Eu acredito que isso também está incluído nessa ampla definição de educação digital. Capacitar para o uso de tecnologias é fazer educação digital.
A coisa toda é muito simples e, ao mesmo tempo, muito complexa. Para mim, educar uma pessoa para usar as tecnologias digitais é fazer educação digital. Mas para fazer esse processo acontecer é necessário estar capacitado a usar tais tecnologias. E para tanto, é necessário USAR as tais tecnologias.
Estou testando essa nova forma de blogar do posterous. Se ela for fácil de usar como está sendo apregoado no meu site preferido de tecnologia (http://www.meiobit.com/meio-bit/web-20/posterous-o-blog-via-e-mail), vou passar a usar essa ferramenta nas disciplinas que estiverem sob minha responsabilidade.
Por enquanto era isso, esse texto é só um teste. Pode ser que nos encontremos novamente em bem pouco tempo.
Um abraço digital!
Prof. Márcio Martins

Palestra do CRQ Va Região e defesas de TFG

Bom, vou começar esse post falando das várias atividades que ocorreram no curso nesse final de ano.

Em primeiro lugar, no dia 17 de dezembro de 2009, tivemos uma palestra proferida por um conselheiro do CRQ Va Região acerca do exercício legal da profissão de Químico. A palestra pode ser baixada no link a seguir. PALESTRA

O destaque da palestra foi a explicação da origem histórica dos conselhos, que tiveram sua longínqua origem nas guildas de ofícios medievais.

Os peticionários a uma vaga nas guildas deviam apresentar uma obra-prima, um trabalho, uma peça de arquitetura, etc. Esse trabalho era julgado pelos mais experientes membros da guilda e, caso fosse aprovado, o peticionário era recebido com festa entre os membros. Essa é a origem, também, dos trabalhos de conclusão de curso.

Aqui no Brasil, no dia 18 de junho de 1956, a Lei 2800 criou os conselhos regionais de Química. Essa data é hoje comemorada como o dia do Químico no Brasil (eu não sabia dessa história).

Após a palestra, os formandos foram convidados a ingressar no conselho regional de química 5a região, o conselheiro forneceu os documentosnecessários para a afiliação e informou que os novos associados receberão as carteirinhas no dia da formatura.

E já que falamos de trabalhos de conclusão, nos dias 17 e 18 de dezembro de 2009, na sala 413 do prédio 4 do conjunto I, aconteceram as primeiras defesas de trabalhos de final de graduação (TFG).

Foram apresentados 13 trabalhos, com a participação de 6 professores do curso de Química nas bancas.

Quem quiser baixar as apresentações dos nossos futuros químicos é só clicar no link a seguir. clique aqui

E, para finalizar, uma foto com (QUASE) todos os apresentadores de TFG (alguns fugiram antes da foto).

Bom, eu estava devendo esse post faz um bom tempo, mas agora que tudo está mais tranquilo eu consegui postar com calma.

Fiquem com Deus e um excelente ano novo para todos, já que deixei passar no natal em branco aqui no blog. :)

Um dia na vida do oxigênio

Vídeo legal, em inglês, mas dispensa legendas para quem sabe um pouquinho de química.
Destaque para o número de elétrons "voando" acima da cabeça de cada personagem.


Oxygen from Christopher Hendryx on Vimeo.

Achei no TRETA

EDEQ 2009 - Fotos do segundo e terceiro dias

Tá bom, já se foram váááááários dias que o 29 EDEQ acabou. E eu ainda devendo fotos do evento.

Então, para que eu termine essa tarefa de uma vez, lá vai.

Da esquerda para a direita: Prof. Enio (UNISC), Prof. Guilherme (UFSM) e Prof. Márcio (eu), Prof. Eder (UFPel).

A foto abaixo é a foto do momento do encerramento da nossa mesa redonda.

 Foto da mesa redonda que aconteceu à tarde. Da esquerda para a direita estão a Profa. Lenir Zanon (UNIJUI), eu (UNIFRA) e o Prof. José Vicente Robaina (ULBRA - Canoas).

 E aqui uma foto "roubada", aproveitei que a Profa. Lenir estava pelo pátio da UNIFRA e solicitei essa foto de recordação.

Aqui tem uma foto dsessão de pôsteres.

 

Foto com alguns palestrantes do EDEQ e com a comissão organizadora.(Prof. Maurivan, Prof. Guolherme Corrêa, Prof. Wolmar e Prof. Chassot, além dos já conhecidos professores da UNIFRA - famosos não citam seus nomes).

 

Aqui tem uma foto com os participantes do meu mini-curso, intitulado "Ciência, Tecnologia e Sociedade". (Tá, eu prometo que vou parar de postar fotos com a minha pessoa, eu também já cansei de ver a minha cara.)

 

E aqui, finalmente, a reunião para síntese dos pré-encontros. Mais uma vez estava o Márcio lá na foto, mas prometo que o blog vai ficar um tempinho sem a minha careta aparecendo.:)

 Foto da conferência de encerramento, proferida pelo Prof. Attico Chassot (IPA-PoA)
 

Bom, sobre o EDEQ era só isso o que eu tinha para postar. Mais adiante vou disponibilizar um link com as apresentações dos palestrantes.

Abraços e nos vemos na PUC no ano de 2010, no 30 EDEQ.

Fotos do 29 EDEQ

É, demorei a postar as fotos. Maaaaaaaaass, antes tarde do que nunca. O EDEQ aconteceu durante os dias 22 a 24 de outubro de 2009. Viu fazer três posts para não ficarem muito grandes.
Seguem-se as fotos do dia 22.

Aqui, uma foto do pianista Richard Salles, na abertura do evento:

Aqui, as autoridades presentes à cerimônia de abertura. Da direita para a esquerda temos: Prof. Dr. Attico Chassot, Prof, Ms. Jorge Barcellos (Diretor da Área de Ciências Tecnológicas da UNIFRA), Profa. Ms. Aline Marques da Silva (Coordenadora do Curso de Química da UNIFRA), Profa. Dra. Julieta Saldanha de Oliveira (Coordenadora Geral do 29oEDEQ), e o Sr. Claudio Germano Herbst Jr (representante dos acadêmicos do curso de Química).

Prof. Attico Chassot, fazendo uma digressão histórica acerca dos EDEQs anteriores.

E Aqui, uma foto do conferencista convidado, o Prof. Dr. Cesar Zucco. Ele palestrou sobre o assunto "Como as políticas de ensino e pesquisa podem conduzir à sustentabilidade". (Vou tratar de disponibilizar a palestra do Prof. Zucco no site do EDEQ).

Para não poluir o post com fotos dos outros dias do evento vou ter que pedir que vocês aguardem com paciÊncia as demais fotos.

Obeigado pela atenção.

Aquecimento global

Bons dias, aqui estou eu de novo.

É, eu sei que faz um tempinho que não posto nada novo e ainda estou devendo um relato do EDEQ.

Só posso dizer que foi bem legal. O pessoal do minicurso que eu dei vai poder ver em breve umas fotos e baixar a apresentação, é só esperar a poeira baixar.

Mas, por enquanto, vou só postar essa charge que eu achei muito engraçada e que trata sobre o aquecimento global.

Relembrando a palestra do Prof. Áttico Chassot, o aquecimento global é uma realidade da qual não podemos nos eximir de resolver e como químicos temos um papel fundamental nesse processo.

Assim que der um tempinho, vou postar também algumas coisas sobre esse assunto. Por enquanto, divirtam-se com os ursos e, já sabem, se enxergarem algum urso polar é só sair correndo. :)

Fonte: Universo Paralelo

O EDEQ está começando

Olá pessoal, esse post é para marcar o início do 29 EDEQ aqui na UNIFRA.

Dia 22 de outubro teremos a cerimônia de abertura, dia 23 os mini-cursos e os debates, e dia 24 nos despedimos do evento.

Como o tema do evento é "Ressignificando a Química rumo à sustentabilidade", vou postar um vídeo prá lá de importante e relevante.

Chama-se "A História das Coisas". Creio que se você separar uns 20 minutos do seu tempo para assisti-lo, fará uma grande reflexão sobre o tema e estará pronto para o EDEQ.

 

Dicionário gratuito da Língua Portuguesa

Bom, depois de algum tempo de inatividade aqui no blog, volto trazendo uma novidade interessante.

Quantas vezes a gente precisa saber o significado de uma palavra em um livro, ou até mesmo na internet, e não tem um bendito dicionário por perto?

Ah, com certeza isso acontece com frequência. E é para isso que estou escrevendo esse post.
Achei no Soft Download um link bem interessante sobre o dicionário Caldas Aulete da Língua Portuguesa.

Cliquem AQUI para ler mais ou AQUI para baixar o dicionário, fazer um cadastro rapidinho (nome e e-mail) e sair usando todos os recrursos do dito cujo. Tenho certeza que vai ser de grande utilidades para a realização de trabalhos, relatórios, arigos e etc.

Pré-encontros do 29 EDEQ

Pois é, realizamos no dia 30 de setembro de 2009 o pré-encontro do EDEQ aqui na UNIFRA.

Ficamos muito felizes com a quantidade de participantes que se fizeram presentes.

Eu sei que faz um bom par de dias que a gente se encontrou, mas só agora deu tempo de postar umas fotinhos dos participantes.

Fiquem com as caras e bocas dos "pensadores profundos" queimando fosfato para elaborar argumentos para a discussão coletiva que realizamos no final do encontro.

 

 

 

 

Bom, era isso aí, fica registrado o pré-encontro do 29oEDEQ realizado aqui na UNIFRA. Aguardamos a todos no evento.